Las investigadoras del IEGD, Teresa Castro Martín y Teresa Martín García, son coautoras junto a Julia Cordero (UCM)  y Marta Seiz (UNED) del capítulo "El desafío de la fecundidad en España" que forma parte del nuevo "Informe España 2018".

La Revista de Filología Española del Instituto de Lengua, Literatura y Antropología (ILLA) publica el Vol. 98, nº 2 correspondiente al segundo semestre (julio-diciembre) de 2018.

La Revista de Dialectología y Tradiciones Populares fue fundada en 1944 en clara consonancia con las necesidades temáticas y editoriales de la época. Desde entonces, ha sido siempre una revista viva, en continuo proceso de transformación, adaptándose a la evolución histórica de las disciplinas que la alimentaban.

"‘Fly Me to the Cold War’: The United States and the Modernization of the Spanish Air Force in the 1950s" es el título del capítulo del que es coautor el investigador Lorenzo Delgado Gómez-Escalonilla junto a Pablo León-Aguinaga. Forma parte del libro "Air force advising and assitance. Developing airpower in client states", editado por Helion and Company en inglés.

El pasado 26 de noviembre se celebró en Santiago la reunión constitutiva de la Comisión Asesora del Programa de Centros de Investigación y Agrupaciones Estratégicas del Sistema Universitario de Galicia (SUG), promovida por la Xunta de Galicia. Se trata de un organismo formado por científicos de renombre nacional e internacional, con experiencia en la dirección de centros de investigación y gestión de I+D de diferentes universidades. Todos ellos son externos al SUG para garantizar su independencia, y de otros organismos de diferentes áreas del conocimiento científico como biología vegetal,...

AL-QANTARA. Revista de Estudios Árabes del Instituto de Lenguas y Culturas del Mediterráneo y Oriente Próximo (ILC, CCHS-CSIC) publica el Vol. 39, nº 1 correspondiente al semestre enero-junio de 2018. La revista Al-Qanṭara está dedicada a la civilización del Islam clásico (hasta el siglo XVII incluido) con especial atención al Occidente islámico. De periodicidad semestral, el segundo fascículo de cada año tiene un carácter monográfico.

Editado por Encarnación Martínez Alfaro, Leoncio López-Ocón Cabrera (Instituto de Historia, CCHS-CSIC) y Gabriela Ossenbach, Ciencia e innovación en las aulas. Centenario del Instituto-Escuela (1918-1939) rinde homenaje a una institución educativa que, en palabras del gran pedagogo Lorenzo Luzuriaga, fue “una de las mejores escuelas de ensayo y reforma de Europa, y realizó en la enseñanza oficial la misma labor ejemplar que había realizado la Institución Libre de Enseñanza en la esfera privada”.

El libro "Democracias robotizadas. Escenarios futuros en Estados Unidos y la Unión Europea", del que es coautor el investigador del Instituto de Políticas y Bienes Públicos Luis Moreno (IPP, CCH-CSIC), junto a Raúl Jiménez, está publicado por Catarata.

La Revista española de Documentación Científica (REDC) del Instituto de Filosofía publica el Vol. 41, nº 4 de 2018

Teresa Castro y Julio Pérez, ambos investigadores en el Instituto de Economía, Geografía y Demografía del CCHS en el CSIC, participan como coautores del libro "Demografía y posverdad Estereotipos, distorsiones y falsedades sobre la evolución de la población", editado por Andreu Domingo en Icaria Editorial.